Agulló, MarcelaFerrarelli, MarianaOrnique, MarianaReboredo de Zambonini, SilviaSabelli, María José2025-09-032025-09-032022-03Agulló, M., Ferrarelli, M., Ornique, M., Reboredo de Zambonini, S., Sabelli, M. J. (2022). La virtualización de emergencia como incidente crítico en la vida docente. Revista ISALUD, 17(81), 58-62.18500668http://rid.isalud.edu.ar/handle/1/2097Es pertinente preguntarse si la virtualización resultó en que los docentes revisen sus concepciones sobre cómo enseñar y sobre cómo aprenden los estudiantes, si los motivó a problematizar la enseñanza, sobre qué aspectos o en qué momentos surgió esa problematización y si se generaron cambios sustantivos que transformaron la organización.esArticle