A nuestros lectores
(Universidad ISALUD, 2024-06)
A nuestros lectores. Revista ISALUD.
Alejandro Risso Vázquez: “La interacción con los docentes me permitió adquirir conocimientos teóricos y prácticos de gestión”
(Universidad ISALUD, 2024-06)
Es médico especializado en medicina crítica y terapia intensiva. Se graduó en la Maestría en Economía y Gestión de la Salud de la Universidad ISALUD y realizó una diplomatura en Evaluación de Tecnologías Sanitarias. Actualmente, es adjunto en la Dirección Médica del Sanatorio Otamendi, donde lidera proyectos de gestión clínica, operativa y educación. Y desde el 2021 ocupa el cargo de coordinador del área de Evaluación de Tecnologías Sanitarias del Instituto Nacional del Cáncer. En un artículo de su autoría hizo un fuerte llamado por la escasez de médicos intensivistas, de las especialidades como enfermería y kinesiología en áreas críticas, que la pandemia había hecho visible. “Somos una especie en extinción”, señaló en su momento y llamó a revertir esa tendencia, ante la aparición cada vez mayor de patologías que requieren de un soporte especializado.
La formación de profesionales con capacidad transformadora en la industria farmacéutica
(Universidad ISALUD, 2024-06)
El objetivo compartido de la Universidad ISALUD y Merck Argentina para formar a los equipos profesionales del laboratorio en formato híbrido en temas relacionados al Sistema de Salud Argentino, Farmacopolíticas y Evaluación de Tecnologías Sanitarias.
Una perspectiva clínica, ética y político sanitaria en favor de la salud
(Universidad ISALUD, 2024-06) Patrignoni, Andrea Silvana; Sánchez Velazco, Gonzalo
La salud redefinida como un proceso dinámico salud-enfermedad-cuidado en comunidad, incorpora el modelo de atención clínica ampliada y la promoción de la salud como funciones esenciales de una política sanitaria. La formación profesional demanda una transformación profunda hacia un modelo basado en competencias que responda a las necesidades sociales y posibilite intervenciones acordes a las problemáticas de personas y comunidades reales.
Colección de Educación Superior. Hacia la transformación de la enseñanza universitaria
(Universidad ISALUD, 2024-06) Reboredo de Zambonini, Silvia; Sabelli, María José
La colección invita a deconstruir y reconstruir la enseñanza universitaria. Provee claves para potenciar la enseñanza y enriquecer los aprendizajes.
Conferencia Internacional “Re-imaginemos los residuos” - La responsabilidad extendida del productor como contribución al financiamiento
(Universidad ISALUD, 2024-06) Savino, Atilio
En la era del Antropoceno, el impacto de la actividad humana está cambiando el medio ambiente: el uso de materiales plásticos, la generación de residuos químicos y el aire contaminado han hecho que la sociedad se replantee el futuro del planeta. En este contexto, surgen muchos interrogantes ¿cómo se puede abordar el manejo correcto de los residuos sólidos? ¿Cuáles son las buenas prácticas para una mayor toma de conciencia? ¿De dónde se generan los recursos para el financiamiento del reciclado? El camino es largo y la agenda, urgente.
Cómo revertir las prácticas de bajo valor y mejorar la salud
(Universidad ISALUD, 2024-06)
El lanzamiento de una nueva iniciativa de Choosing Wisely Argentina, que aborda las prácticas de bajo valor y sin evidencia científica en la medicina contemporánea, resalta el compromiso para prevenir daños y mejorar la calidad y seguridad del paciente.
Islas urbanas de calor (o cómo nos cocinamos a fuego lento
(Universidad ISALUD, 2024-06) De Titto, Ernesto; Lazovski, Jaime
¿A qué se denomina “islas urbanas de calor”? Los efectos del crecimiento en las zonas urbanas. Las enfermedades vinculadas al calor y la pérdida de la calidad de vida. Las posibles soluciones frente a los riesgos climáticos y la vulnerabilidad de la población.
Novedades de la vida académica en ISALUD
(Universidad ISALUD, 2024-06)
Cursos, convenios, actividades, exposiciones y todas las novedades de la vida académica en ISALUD. Este número trae notas sobre: "Apertura De Carreras Agosto 2024; 2da edición del Premio Eugenio Zanarini; Becas “Dr. Mario González Astorquiza; Convenio ISALUD‑Trampoline; Incorporaciones bibliográficas"
Evaluación del desempeño e impacto en el financiamiento de la Atención Primaria de la Salud en Chile mediante el análisis comparado de las hospitalizaciones evitables entre la región de Valparaíso y región Metropolitana desde el año 2017 al 2019
(Universidad ISALUD, 2024-06) Norambuena Contreras, Fabián
Evaluar el impacto del financiamiento de la Atención Primaria de la Salud (APS), es una obligación a tener en cuenta para cualquier sistema que centre su organización en el nivel primario de salud. La evaluación del impacto financiero de la APS, es entonces, un área que debe ser de interés para economistas y gestores de la salud, con un especial enfoque en la generación y mejoras de metodologías y herramientas que faciliten el trabajo de conceptualización, con el fin de conocer qué se entiende por desempeño de los sistemas de atención en salud, y lograr medir el impacto financiero de la ejecución de programas, proyectos, o políticas nacionales y locales de salud.
Carlos Silva: “Es necesario que en el 2030 no tengamos más sitios de disposición inadecuada”
(Universidad ISALUD, 2024-06) Silva, Carlos
El informe presentado por el presidente de la Asociación Internacional de Residuos Sólidos (ISWA), sobre la Gestión de Residuos 2024 señala las recomendaciones hacia una economía circular. La premisa “quien contamina paga” y la responsabilidad extendida al productor. La importancia del sector informal y la inclusión social.
Estudio de la siniestralidad vial en el Gran Posadas y análisis de intervenciones para reducir las lesiones de tránsito a nivel local
(Universidad ISALUD, 2024-06) Franco, Jorge Daniel
Este estudio se centra en la seguridad vial en el Gran Posadas, Misiones. El objetivo es analizar los accidentes de tránsito, especialmente los fatales, utilizando datos proporcionados por la Dirección General de Seguridad Vial y Turismo de la Policía de la provincia de Misiones. Se busca comprender el fenómeno y proponer soluciones efectivas, utilizando un enfoque epidemiológico y comparando con modelos exitosos de otros países.
Re-imaginar el futuro: claves para un planeta más sustentable
(Universidad ISALUD, 2024-06)
Buenos Aires fue confirmada como sede del Congreso Mundial de Residuos 2025, luego de celebrarse la conferencia internacional que bajo el lema “Re-imaginemos los residuos”, tuvo lugar el 16 de abril del corriente año en el salón auditorio de la Universidad ISALUD. El anuncio fue hecho por la Asociación para el Estudio de Residuos Sólidos (ARS), y la Asociación Internacional de Residuos Sólidos (IRSA), en el transcurso de una jornada donde expertos de todo el mundo debatieron sobre la gestión y el financiamiento de residuos, los beneficios de la economía circular, el rol de los consorcios intercomunales, la responsabilidad extendida del productor y un tema crucial que está llevando a una triple crisis planetaria: contaminación ambiental, pérdida de la biodiversidad y el cambio climático.
Intervención para promover la incorporación de una perspectiva intercultural en los procesos de atención de salud en el Hospital SAMIC “Prof Dr. J. P. Garrahan”
(Universidad ISALUD, 2024-06) Cacciavillano, Walter
La Organización Panamericana de Salud (OPS) reconoce la necesidad de hacer frente a las diversidades étnicas, sociales y culturales que existen al interior de los Estados Miembros y las unidades técnicas para crear políticas y servicios de salud accesibles a poblaciones enteras. Los sistemas de información en salud fallan al momento de reconocer las particularidades y necesidades de las diversidades, lo cual afecta la propia definición de intervenciones e indicadores que buscan evaluar la efectividad en el mejoramiento de la salud de estas poblaciones.
Gemelos generativos: un relato de experiencia con la IA como pareja pedagógica alternativa
(Universidad ISALUD, 2024-06) Ferrarelli, Mariana; Corvalán, Natalia
¿Es posible trabajar con la Inteligencia Artificial como pareja pedagógica alternativa? Las docentes Natalia Corvalán y Mariana Ferrarelli comparten su experiencia en el Profesorado Universitario de la Universidad Isalud en la cual incorporaron la inteligencia artificial generativa para apoyar el aprendizaje del estudiantado.

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