Narrativas audiovisuales de ficción en la enseñanza de enfermería, supuestos y alternativas

Abstract

Las películas y series posibilitan construir una mirada profesional que da cuenta de la complejidad de las prácticas. Acceder a esta complejidad resulta más significativo cuando se trata de relatos audiovisuales que cuentan y a la vez muestran las tensiones y posibilidades del rol profesional.

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Citation

Felippa, M. G., Reboredo de Zambonini, S., Sabelli, M. J., Ferrarelli, M. (2022). Narrativas audiovisuales de ficción en la enseñanza de enfermería, supuestos y alternativas. Revista ISALUD, 17(83), 32-40.