Estado nutricional y desempeño académico de niños de escolaridad primaria: estudio descriptivo sobre niños de quinto grado del Colegio Nuestra Señora del Rosario de San Fernando en el mes de octubre del año 2025

Abstract

Introducción: La nutrición se considera fundamental para la mantención de la salud, la prevención de enfermedades y el correcto desarrollo. Este último punto cobra suma importancia durante la etapa escolar, dadoque durante este período los niños atraviesan innumerables cambios que influirán en su progreso hacia la vida adulta. El correcto estado nutricional deriva en la buena salud, el adecuado desarrollo cerebral y elfuncionamiento cognitivo. Objetivos: Describir el estado nutricional y el rendimiento académico de los niños y niñas de quinto grado del nivel primario del Colegio Nuestra Señora del Rosario de San Fernando, durante el mes de octubre de 2025. Material y métodos: La recolección de datos se realizó mediante una planilla enformato Microsoft Excel en la cual se recopilaron datos referidos al peso, la talla, el Índice de Masa Corporal (IMC) y los promedios académicos alcanzados en las asignaturas de Prácticas del Lenguaje y Matemática. Seutilizó como muestra niños y niñas del Colegio Nuestra Señora del Rosario de San Fernando que esténcursando quinto grado de la Escuela Primaria en octubre del 2025. Se obtuvieron un total de 25 registros de análisis. Resultados: El 60% de los niños se encuentra dentro del rango de normopeso, seguido por elsobrepeso con un 16% y, en igual proporción, obesidad y bajo peso, con 12% cada uno. En cuanto al rendimiento académico, el 88% y el 92% de los niños tienen calificaciones iguales o superiores a 7 en Matemática y Prácticas del Lenguaje respectivamente. Conclusiones: El estado nutricional de los niños es predominantemente adecuado para su edad y las notas alcanzadas son en su mayoría satisfactorias.